Aula 1 - Adaptação e Ambientação em EAD
Ementa: Quebrar resistências de uma aprendizagem virtual e estabelecer uma relação amigável com a tecnologia. Analisar os vários pontos da plataforma do curso, otimizar a utilização de seus recursos e explicitar a metodologia de aprendizagem adotada. Por fim, apresentar o curso, detalhar o conteúdo de cada aula, os nomes e currículos dos profissionais envolvidos em sua concepção pedagógica e fazer um exercício prático no Fórum.
Prof. Diego Ribeiro
Período: 6 a 10 de abril de 2009
Aula 2 - O Papel dos Museus e o Código de
Ética Profissional
Texto-base de Geoffrey Lewis
Ementa:História do colecionismo; Os primeiros museus públicos; Padrões mínimos e ética profissional; Gerir o museu; Aquisição e manutenção do acervo; Interpretar e aprofundar o conhecimento - acesso; Valorização e divulgação do patrimônio natural e cultural; Serviço público e benefício público; Trabalhar com as comunidades; Legislação; Profissionalismo.
Professor/moderador: Aparecida Rangel
Período: 11 a 20 de abril de 2009
Aula 3- Gestão do Acervo
Texto-base de Nicola Ladkin
Ementa: Desenvolver a política de gestão do acervo; Aquisição e incorporação; Alienação e cessão; Numeração e classificação dos objetos do acervo; Empréstimos, Relatório sobre o estado de conservação; Acervo de reserva; Manuseamento e movimentação do acervo; Fotografia; Seguro; Acesso público ao acervo; Galerias e salas de exposição e mostra; Investigação do acervo.
Professor/moderador: Rosana Nascimento
Período: 21 a 30 de abril de 2009
Aula 4- Inventário e Documentação
Texto-base de Andrew Roberts
Ementa: Aquisições, empréstimos a longo prazo e incorporação; Controle do inventário e catalogação; Sintaxe e terminologia; Numeração, etiquetação e identificação do objeto; Controle da movimentação e localização; Incorporação, controle do inventário e catalogação da reserva; Catalogação e recuperação manual e informática; Imagens; Acesso à Internet para informação sobre o acervo; Recursos humanos e financeiros; Campos de catalogação recomendados.
Professor/moderador: Rosana Nascimento
Período: 01 a 10 de maio de 2009
Aula 5- Conservação e Preservação do Acervo
Texto-base de Stefan Michalski
Ementa: Prioridades na decisão e avaliação dos riscos; Reduzir a perda e os danos futuros em 100 anos ou mais; Classificação dos riscos para o acervo; Os Nove Agentes de Deterioração; O ciclo de preservação do acervo: Passo 1: Confira os princípios - Passo 2: Inspeção dos riscos - Passo 3: Plano de melhorias para a gestão de risco do acervo; Exemplos de avaliações de risco específicas e soluções individuais; Gestão de risco integrada de pragas (GIP); Gestão de risco integrada sustentável para a iluminação, poluição, temperatura e umidade; Diretrizes de iluminação para o museu; Diretrizes de temperatura e de umidade para o museu; Diretrizes de poluição para o museu; Integrar e gerir todos os quatro agentes.
Professor/moderador: Lygia Guimarães
Período: 11 a 20 de maio de 2009
Aula 6- Exposição, Exibições e Mostras
Texto-base de Yani Herreman
Ementa: Tipos de exposições; O objeto: interpretação no contexto da exposição; Gestão da exposição em relação a outras atividades museológicas; Projeto: o planejamento básico e o processo artificioso; Elaborar o sumário do planejamento; Desenvolver a exposição; Produção e materiais; Completar a exposição; Avaliar a exposição após o seu término.
Professor/moderador: Maria Ignez Mantovani Franco
Período: 21 a 30 de maio de 2009
Aula 7 - Acolhimento do Visitante
Texto-base de Vicky Woollard
Ementa: Quais são os benefícios para os museus? ; Quais são os princípios-base para proporcionar serviços de qualidade ao visitante; Alguns aspectos-chave a considerar no desenvolvimento da declaração de política do serviço ao visitante; Definir e compreender o visitante; Tipos de visitantes e as suas necessidades; Planejar e gerir o serviço ao visitante; Áreas específicas a ter em atenção; Checklist dos pontos de vista do visitante.
Professor/moderador: Rosane Carvalho
Período: 31 de maio a 9 de junho de 2009
Aula 8 - Educação do Museu no Contexto das Funções Museológicas
Texto-base de Cornelia Brüninghaus-Knubel
Ementa: Acervo e educação; Desenvolver e gerir a educação do museu; Educação do museu e a comunidade; Projetar programas educativos: os princípios básicos; Escolha dos métodos de ensino e aprendizagem na educação do museu; Publicações do museu; Tipos de material didático comumente utilizados em museus; Atividades extra-murais; Educação informal.
Professor/moderador: Thais Cougo Pimentel
Período: 10 a 19 de junho de 2009
Aula 9 - Gestão do Museu
Texto-base de Gary Edson
Ementa: Estrutura de gestão; Trabalho de equipe; Estilos de Liderança de diretoras e outro pessoal de topo; Elaborar a declaração de missão; Gestão financeira; Seis regras para planear o orçamento; Gestão e ética do museu; O processo de planejamento; Assuntos a considerar; Avaliação; Análise SWOT.
Professor/moderador: Átila Tolentino
Período: 20 a 29 de junho de 2009
Aula 10 - Gestão de Pessoas
Texto-base de Patrick Boylan
Ementa: Compreender a gestão de pessoal; Principais categorias do trabalho e dos funcionários do museu; Informação, envolvimento e equidade do pessoal; Recrutar e manter pessoal de elevada qualidade; Métodos e técnicas de seleção de promoção e recrutamento; Requisitos mínimos para uma declaração ou contrato das condições do emprego; Gestão, formação e desenvolvimento profissional do pessoal; Procedimentos disciplinares e de queixa; Saúde e segurança no trabalho; Como avaliar os riscos no local de trabalho: cinco passos para a avaliação de risco.
Professor/moderador: Átila Tolentino
Período: 30 de junho a 9 de julho de 2009
Aula 11 – Marketing
Texto-base de Paal Mork
Ementa: Introdução ao marketing; A orientação atual dos museus relativamente à teoria e prática do marketing; Produto, preço, promoção, local; Planejamento estratégico de mercado; Missão e visão; Fatores Internos e externos; Grupos-alvo; Promoção; Publicidade; Relações públicas; Criar a “marca” do museu.
Professor/moderador: Rosane Carvalho
Período: 10 a 19 de julho de 2009
Aula 12 - Segurança e Prevenção de Acidentes do Museu
Texto-base de Pavel Jirásek
Ementa: Quem é o responsável pela política de segurança e pela sua aplicação? ; Análise do risco e plano de segurança; Implementação do plano estratégico para a proteção do museu; Medidas para assegurar a segurança da exposição e das salas de exposição; Sistema de Detecção de Intruso (SDI); Sistema de Controle de Acesso (SCA); Circuito Fechado de Televisão (CFTV); Sistema de Alarme e Detecção Automática de Incêndio (SAI); O Plano de Emergência.
Professor/moderador: Lygia Guimarães
Período: 20 a 29 de julho de 2009
Aula 13 - Tráfico Ilícito
Texto-base de: Lyndel Prott
Ementa: Prevenção; Inventários; Checklist do Objeto ID; Legislação nacional; Turistas e visitantes; Formação; Detecção; Recuperação; Cooperação internacional; Convenções internacionais; Recuperação onde as convenções não se aplicam; Litígio.
Professor/moderador: Célia Corsino
Período: 30 de julho a 8 de agosto de 2009
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Objetivo
