Resultado da seleção

 

É com bastante entusiasmo que divulgamos a lista dos 160 arte/educadores selecionados para participar do curso à distância “Ensino de arte na contemporaneidade: desafio para a cultura e a educação”!

 

Clique aqui e faça o download do documento, em PDF, com a lista dos arte/educadores selecionados.

 

Para efetuar a inscrição, os 160 arte/educadores selecionados deverão, até o dia 20/07/2008, se inscrever na plataforma EAD|DUO (clique em "Inscrição", no alto desta página. No item "Responsável Financeiro", marque a opção "Eu mesmo pago meu curso", mesmo sabendo que o curso é gratuito). Caso este prazo não seja cumprido, o candidato será eliminado e outro será convocado a se inscrever. Todos os selecionados também serão comunicados, via e-mail.

 

Notícias do processo de seleção
 

O processo de seleção dos arte/educadores que irão participar do curso foi, ao mesmo tempo, uma riqueza e um desafio para as instituições que o estão realizando. O número de inscrições surpreendeu a coordenação do curso: ao todo, 1.400 arte/educadores de todos os estados brasileiros participaram da seleção.

 

Confira os números de inscritos por região do Brasil nos gráficos abaixo:

Inscrições por região

Centro-Oeste

81

Sul

262

Sudeste

674

Norte

94

Nordeste

289

 
 

Conforme os gráficos, observamos que as inscrições do curso são, predominantemente, de arte/educadores do sudeste e do nordeste brasileiros. Interessante notar que houve participação significativa de arte/educadores que residem e atuam em cidades do interior dos estados brasileiros. Assim, como pode ser observado na lista dos selecionados, em estados como Minas Gerais, Paraná e Mato Grosso do Sul, há mais arte/educadores selecionados do interior que das capitais. Esta adesão dos profissionais do interior parece nos dizer da questão do acesso à formação, facilitado pelo fato deste curso ser realizado à distância.

 

Os números de inscrições e as informações fornecidas pelos arte/educadores e pelas instituições em que atuam (escolas, museus, ONGs, universidades, centros culturais, etc) nos colocam algumas questões, entre elas:

+ a diversidade de experiências, formação, interesses e expectativas em relação ao curso, o que potencializa a possibilidade de troca e produção coletiva de conhecimento;

 

+ o grande interesse de arte/educadores brasileiros em acessar espaços de formação, compartilhamento de experiências e acesso e produção de conhecimento;

 

+ a predominância de inscrições de arte/educadores que atuam em escolas, especialmente as públicas. Por meio das informações das fichas de inscrição, observamos a necessidade de ampliação (quantidade e qualidade) das oportunidades de formação para arte/educadores de escolas.

 

Assim, verificamos a importância que o curso “Ensino de arte na contemporaneidade: desafio para a cultura e a educação” poderá ter para os 160 arte/educadores selecionados.

Parabenizamos os 160 arte/educadores selecionados e agradecemos aos demais arte/educadores brasileiros que se interessaram na proposta do curso e se disponibilizaram em participar deste processo de seleção. Esperamos ter novas oportunidades de contato no futuro próximo.

 

Atenciosamente,

Equipe de Coordenação
Duo Informação e Cultura e Humbiumbi - Arte, Cultura e Educação

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